剧情介绍
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亚历克生活在一个压制性的社会中,他的一举一动都受到监控。他在一家中央虚拟形象商店工作,顾客可以在这里设计并成为他们理想中的网络形象;这象征着基于EyeLight技术的革命,而亚历克对此本能地抗拒。杰德的到来打破了他的孤独,杰德同样是一个叛逆的人物
原小说讲述玛丽父母双亡后,生活在姨夫阴暗神秘的大房子里,闯进了禁闭已久的花园,与迪肯、柯林等人找到了快乐的源泉。
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江州市发生命案,死者郑大年被发现于江边。警方吴迪、杜鹏等介入调查,其间小保姆阿珍偷钱、收废品人赵守库死亡等情节不断。杜鹏发现诸多疑点指向医生苏玫艳及其男友高雄,最终警方查明真相,嫌疑人也被抓捕,受到了法律的制裁。
莫里斯·弗利特克罗夫特(里朗斯)是一位坚定的乐观主义者,46岁的他是一名起重机司机、前喜剧特技潜水员,偶然获得了1976年英国公开锦标赛预选赛的资格。他一生中从未打过一场高尔夫球,最终打出了121分的最低记录,被组委会禁赛。
影片改编自《昭和64年》原作者横山秀夫的同名小说《踏影而行》,在新海诚作品《秒速五厘米》中演唱主题曲的山崎将义与导演筱原哲雄时隔22年再次携手合作。影片主人公真壁修一(山崎将义饰)是深夜入室行窃的“...
一位已婚女子对丈夫以外的人产生了爱慕之情。起初她很抗拒,但渐渐地,她开始追求丈夫的朋友、公公以及其他陌生人……最终,她陷入了一种令她身体产生强烈反应的境地
《TRANSMITZVAH》是一部兄弟姐妹之间的爱情故事。他们展示自己的伤口,交换彼此的拼图碎片,并完成(或开始)重新确认自己身份的过程。Rubén——Singmans 最小的儿子——挑战传统,决定举行 Bat Mitzvah 而不是 Bar M
正片4.01945年4月,第二次世界大战接近尾声。日本方面,业已77岁高龄的铃木贯太郎(山崎努 饰)经天皇裕仁(本木雅弘 饰)的劝说,同意出任新一届的首相。在随后的组阁中,陆军大将阿南惟几(役所广司 饰)确认为陆军大臣的人选。在此期间,希特勒饮弹自尽,欧洲
正片3.0斯黛芬妮(吉儿·修伦 Jill Schoelen 饰)依然沉浸在父亲去世的痛苦之中无法自拔,因此她不能原谅母亲早早改嫁给了一个名为杰瑞(特瑞·欧奎恩 Terry O'Quinn 饰)的男人。虽然在任何人看来,杰瑞都是一个合格的父亲,优秀的
正片10.0在一次糟糕的赌博后,一名教师被困在一个满是疯狂、醉酒、暴力的男人的小镇上,他们威胁要让他也变得疯狂、醉酒、暴力 。
正片2.0作为商场的保安主管,罗尼(塞斯·罗根 Seth Rogen 饰)对自己的职业很不满意。在他的幻想里,他应该穿着挺括的制服,携带着警徽和配枪,没错,罗尼的梦想是成为一名警察。对于罗尼的梦想,周围的同时和朋友们都不以为然,尤其是漂亮的收银员布兰迪(安
正片8.0故事发生在人迹罕至的西伯利亚雅库原始森林之中,谢尔盖(叶甫盖尼·乌尔班斯基 Yevgeni Urbansky 饰)、安德烈(瓦西里·利万诺夫 Vasili Livanov 饰)、丹妮娅(塔吉娅娜·萨莫依洛娃 Tatyana Samojlova 饰
正片7.0两位来自不丹的高僧千里迢迢来到西雅图,寻找他们一位先师的转世灵童,他们找到了九岁的小男孩杰西(阿历克斯·文森丹吉 Alex Wiesendange 饰),希望带他回寺庙接受验证。杰西的父母答应带儿子远赴不丹,在和喇嘛的相处中,他们断断续续讲述了一
正片3.0故事发生在一群被NIMH(国家智能研究中心)的小老鼠身上,人们利用这些老鼠进行智力开发之类的实验。实验进展得很顺利,老鼠们都有了类似人类的智商,于是他们计划出逃,但是在此过程中一位勇敢的老鼠牺牲了......不过本片的故事讲的并不是这个,而是那位
正片7.0玩世不恭的少年成天与死党鬼混,对小镇的畜牧工作毫不在意,青春躁动的欲望,也让他无心照顾年幼妹妹。突如其来的车祸意外,男孩被迫一夜长大扛起所有家计。一事无成的他,只好重操父亲的旧业,试图靠古早技法制作干酪,夺得比赛奖金。好友为他卖车赎回机具,他勾搭
正片10.0影片改编自乔治·摩尔(George Moore)的短篇小说《阿尔伯特·诺伯斯的奇异生活》。Albert Nobbs(格伦·克洛斯 Glenn Close 饰)在一家专门给上层人士提供寻欢作乐的场所的酒店工作。他生性害羞做事谨慎,深得客人和老板的赏
正片6.0在父母意外过世后,迪昂与妹妹妮雅搬进了一栋改建自18世纪的旧磨坊,试图修复与妹妹疏远的关系之际,迪昂却开始在屋中看见一名只有他能看见的神秘女子的幻影。随着幻觉愈发频繁,他的现实与内心投射出的世界逐渐交错混淆。某夜惊醒后,他发现妹妹失踪,而女子却以
正片5.0七岁的索尔在她祖父的家里度过了一天,那里弥漫着一种奇怪而混乱的气氛。 当她的家人匆忙准备她父亲的生日聚会时,索尔一点一点地明白,她的世界即将发生巨大的变化。
正片1.0吉塔拉尼担任了政府学校的新任女校长,不得不面对淘气的学生、无能的教职员工和缺失的规则。重重困难下,她能否改革教育系统和社会?